Se comunica a los docentes de la Facultad de Ciencias Biológicas que el Decanato ha dispuesto la realización de Talleres de Asistencia Técnica Personalizada Permanente orientados a optimizar el uso del correo institucional y del Aula Virtual Google Classroom, como parte de las acciones de mejora de la gestión académica y del cumplimiento de los requerimientos de la recertificación ISO 9001:2015 y la acreditación.

El objetivo de esta actividad es brindar acompañamiento práctico y directo para el uso eficiente de las cuentas institucionales, la correcta organización de la información académica y la adecuada gestión de las aulas virtuales antes del inicio del semestre académico. Los talleres están dirigidos a todos los docentes y se desarrollarán con un enfoque aplicado y guiado paso a paso.

En el marco de la optimización del espacio de almacenamiento de los correos institucionales utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se implementará como criterio de conservación la permanencia del aula virtual del semestre vigente y de los tres semestres inmediatamente anteriores. Para ello, será necesario depurar o eliminar las aulas que no correspondan a dichos periodos. Esta medida busca asegurar un uso sostenible del almacenamiento y una mejor organización de los recursos académicos. El proceso se realizará en dos fechas: el 23 de febrero (para los docentes que postergaron sus vacaciones) y el 10 de marzo (para los docentes que se encuentren actualmente de vacaciones). Cada una de estas fechas se considerará como plazo límite para que el docente revise y resguarde la información que considere necesario conservar.

Los talleres estarán a cargo de la Unidad de Estadística e Informática de la FCB y se desarrollarán en modalidad práctica, con atención personalizada según requerimiento. Con miras al inicio del Semestre Académico 2026-I, los primeros talleres se programarán desde el miércoles 18 de febrero hasta el 27 de marzo, disponibles en dos turnos: de 10:00 a.m. a 12 m. y de 2:00 p.m. a 4:00 p.m., previa inscripción en el siguiente formulario:

https://forms.gle/5KFXMXQusgtFCPp17

Agradecemos su colaboración y participación en estas acciones de mejora, orientadas a fortalecer la gestión académica digital de la Facultad.